Mobilny Wirtualny Teatr Historii „Niepodległa”  zawitał do naszego miasta. Ponad 200 uczniów naszej szkoły miało okazję poznać historię pierwszych lat polskiej niepodległości  na nowoczesnej wystawie  z atrakcjami takimi jak pokazy VR, hologramy i interaktywne makiety.

Zespół do Spraw Promocji
Agnieszka Zarzycka

Jesień w pełni. To pora roku, która  obfituje w nowe pomysły, przynosi ukojenie po letnim szaleństwie oraz daje możliwość refleksji i wyciszenia.  Jesienią natura  urządza prawdziwy spektakl kolorów , to swoista koloroterapia, która ma  terapeutyczny wpływ  na nasz nastrój.
W tym czasie dominujące barwy to żółty, pomarańczowy, czerwony i brązowy. Dodać można jeszcze szary i może trochę zielonego.  Żółty – kojarzy się przede wszystkim ze słońcem, kolorem radosnym, ma za zadanie dodawać energii i pewności siebie, pomaga także skoncentrować się. Pomarańczowy – to kolor bardzo energetyczny, dodaje więc chęci do działania i sprzyja pogodnym myślom. Czerwony – ma za zadanie pobudzać, to silny kolor, który przyspiesza nasze działania, pomaga osobom przemęczonym. Brązowy – jest to barwa, która daje poczucie bezpieczeństwa, dodaje harmonii i spokoju w codziennym życiu. Szary – jest to jeden z neutralnych kolorów, jego zadaniem jest wyciszać. Zielony – to kolor optymistyczny, który ma pomóc w podejmowaniu decyzji i dodawać wiary, ale też koić nerwy, wyciszać.
Jak łatwo można zauważyć natura dba o to, abyśmy mimo braku słońca wciąż mieli energię do działania! Zamiast skupiać się na szarym niebie, budynkach i ulicach lepiej idź do parku czy lasu, albo zwyczajnie skup się na kolorach drzew w drodze do pracy, szkoły czy domu… 

Samorząd Uczniowski
Agnieszka Zarzycka

Dyrekcja, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi serdecznie dziękują Rodzicom za przekazane życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej oraz pyszny słodki poczęstunek. 
Zadbali Państwo, aby w dniu dzisiejszym – 13 października, wszyscy pracownicy naszej szkoły mogli troszeczkę sobie poświętować.
Dziękujemy!

11 października 2022 uczniowie klas 4b, 4c i 4d udali się, wraz z wychowawcami, do Warszawy.
Pierwszym celem wyprawy była wizyta u króla Jana III Sobieskiego i jego małżonki Marysieńki w Pałacu w Wilanowie. Dzieci zobaczyły komnaty królewskie, odkrywały tajemnice malowideł ściennych oraz zobaczyły, jak ubierali się szlachcice. Na koniec uczniowie rozwiązywali zagadki.
Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Stadionu Narodowego. Uczniowie odwiedzili m.in. lożę VIP, szatnię reprezentacji Polski oraz przeszli przez płytę boiska. Poznali ciekawostki dotyczące Stadionu i zadali dużo pytań pani przewodnik.
Po sportowej części teoretycznej, przyszedł czas na najbardziej wyczekiwaną część praktyczną, czyli wizytę w parku trampolin. Uczniowie z ogromną ochotą wykonywali zadania stawiane przez trenerów, a następnie oddali się beztroskiej zabawie. 

Tekst: Anna Kowalczyk
zdjęcia: Anna Kowalczyk, Monika Filipek, Anna Janczewska-Marchela, Edyta Doktorska-Rafałek

Las to dom zwierząt, który my – ludzie lubimy odwiedzać. Uczniowie klasy III a przez cały tydzień uczyli się o warstwach roślinności w lesie, mieszkańcach lasu oraz o korzyściach, jakie daje nam las. Tworzyliśmy w grupach plakaty przedstawiające warstwy lasu. Rozmawialiśmy o tym, jak należy zachowywać się w lesie. Korzystając z pięknej pogody cykl zajęć o lesie podsumowaliśmy wycieczką do lasu w Miedzance.
Tam pod kierunkiem pana leśniczego utrwaliliśmy wiedzę zdobytą na lekcjach. Były też zabawy na świeżym powietrzu. Biedronka nazwana przez dzieci Stasiem dostała nawet nowy dom, zbudowany przez dzieci z liści i patyków. Na koniec wycieczki w pięknej altanie otrzymaliśmy poczęstunek – grillowane kiełbaski, które uzupełniły naszą energię. W radosnych nastrojach wróciliśmy do szkoły. Na pamiątkę dostaliśmy też drewniane linijki i magnesy.

Bożena Gierłowska

W bieżącym roku 7 października to obchodzony na całym świecie Dzień Tabliczki Mnożenia. Nauczyciele matematyki wybrali spośród uczniów cztery zespoły egzaminujące, które sprawdzały, czy uczniowie naszej szkoły potrafią mnożyć. Egzaminatorzy w każdej klasie losowali numer z dziennika ucznia, który przez minutę odpowiadał na dwa wylosowane zestawy pytań z tabliczki mnożenia. Następnie w ten sam sposób wybierano dwóch kolejnych. Do udziału w zabawie mogli także zgłosić się uczniowie chętni. Zespoły egzaminujące przepytały w sumie 134 uczniów.
Uczniowie, którzy podczas egzaminu byli bezbłędni zostali zaproszeni do udziału w drugim etapie zabawy, grach logicznych. W tym etapie udział wzięły 33 osoby. Spośród nich wyłonimy eksperta tabliczki mnożenia, który otrzyma nagrodę. Kto zdobędzie tytuł eksperta podamy wkrótce, po sprawdzeniu prac konkursowych.
Dwa specjalne zespoły egzaminujące sprawdziły znajomość tabliczki mnożenia wśród pracowników szkoły. Egzaminowano 16 osób, które pokazały prawie perfekcyjną znajomość tabliczki mnożenia.

Dorota Wrzosek

 W roku szkolnym 2022/2023  klasa I a przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu  Edukacyjnego 
,,Razem przez świat”. Koordynatorem jest p. Dorota Snopczyńska. Celem projektu jest m.in.:
➢ poznanie siebie, odkrywanie swoich mocnych stron,
 ➢ integracja klasy, budowanie atmosfery życzliwości, akceptacji, bezpieczeństwa,
 ➢ uwrażliwienie na wartości kulturowe środowiska rodzinnego oraz wspólnoty lokalnej,
 ➢ wzmacnianie poczucia więzi z narodem, kulturą, historią Polski, 
➢ ugruntowanie poczucia tożsamości narodowej i europejskiej ,
➢ poszerzenie wiedzy uczniów na temat Polski i wybranych państw europejskich.
Zadania projektowe zawarte są w pięciu modułach, a każdy z nich zawiera  3  zadania.
 1. Ja i mój świat 
 2. W mojej klasie 
 3. W mojej szkole 
4. W rodzinie 
 5. Moja miejscowość 
 6. Moja ojczyzna 
 7. Razem do Europy
We wrześniu i październiku uczniowie  zrealizowali moduł 1 – zadanie ,, Oto ja” wykonując książeczkę o sobie oraz zadania z okazji Dnia Kropki. W październiku z okazji Ślubowania uczniów klas I został zrealizowany moduł 2 – ,,Klasa to my” oraz Światowy Dzień Uśmiechu. Przy wykonywaniu kolejnych zadań z projektu towarzyszy uczniom wiele radości i pozytywnych emocji.
Oto fotorelacja z wykonanych zadań.

Tekst i zdjęcia: Dorota Snopczyńska

W związku z realizowanym w świetlicy programem “Tydzień zdrowego żywienia” klasa 4c podczas zajęć świetlicowych odwiedziła ogród pani Elżbiety Batorowicz. 
Można było podziwiać w nim różnorodne rośliny, zarówno ozdobne, jak i służące do celów spożywczych. Wszystkie okazy uprawiane są w sposób ściśle ekologiczny. Pani Ela zapoznała uczniów ze zdrowymi sposobami uzyskiwania obfitych plonów oraz walki ze szkodnikami. 
Była okazja posłuchać o zaletach spożywania owoców, warzyw i ziół, a także spróbować niespotykanych świeżych okazów, przetworów i wypieków. Były wśród nich: topinambur (bulwiasty słonecznik), papryczka chili, marchewka kiszona, buraki kiszone z zakwasem, ocet jabłkowy, syrop z bzu czarnego oraz tzw. pita, grecka potrawa. Wszystkie składniki roślinne, jakie zostały użyte, pochodzą z ogrodu pani Eli. 
W podziękowaniu za ciekawe spotkanie uczniowie wręczyli pani ogrodniczce piękne pudełko, a w nim znajdował się cukier, który wykorzystany zostanie przy sporządzaniu kolejnych przetworów.

Elżbieta Chojecka
 

W dniach od 26 do 30 września w świetlicach szkolnych zorganizowany został tydzień promocji zdrowego odżywiania.  
Uczniowie, uczęszczający do świetlic, uczestniczyli w zajęciach mających na celu propagowanie zdrowego stylu życia, zwiększenie wśród dzieci świadomości wpływu żywienia na zdrowie oraz kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych. 
Każdego dnia dzieci miały różne aktywności: 
- oglądały filmiki edukacyjne zachęcające je do zdrowego odżywiania,
- uczestniczyły w pogadankach - wykorzystując wiadomości zdobyte podczas zajęć oraz swoją dotychczasową wiedzę,
- rozwiązywały zagadki,
- wykonały sałatkę owocową,
- przygotowały „talerze zdrowia” zawierające pokrojone owoce i warzywa, 
- wykonały prace plastyczne: witrażyki, wyklejanki, owoce z plasteliny lub kartonu,
- stworzyły piramidy zdrowia,
- wykonały ludziki z dyń,
- słuchały piosenek o owocach i warzywach,
- przy muzyce tworzyły własne improwizacje ruchowe,
- uczestniczyły w zabawach integracyjnych, np. czarodziejski worek, wyścig z dynią…,
- przygotowały montaż słowno – muzyczny pt.”Witaminki”, który zaprezentowany został bywalcom świetlic oraz uczniom kasy I c i klasy IIc.
Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, a ich zwieńczeniem było wykonanie gazetki, na której zaprezentowano podstawowe zasady zdrowego odżywiania oraz prace wykonane przez uczniów.
Wszystkie aktywności wykonywane były pod kierunkiem pań: E. Chojeckiej, E. Jaczewskiej, D. Żebrowskiej, G. Kryńskiej oraz D. Chylińskiej.

D. Chylińska
Zespół do Spraw Promocji

W dniu 29 września 2022 r. klasy 2a i 2c uczestniczyły w niecodziennej lekcji muzyki prowadzonej przez p. Urszulę Grabarczyk. Dzieci poznały podczas zajęć różnicę w budowie gitary i ukulele. Dowiedziały się do jakiej grupy zaliczamy te instrumenty. Uczniowie mogli je wziąć do ręki i wydobyć pierwsze dźwięki. Wspólnie śpiewaliśmy znane piosenki. Dzieciom podobały się rytmiczne zabawy.  Spotkanie było bardzo ciekawe. Wszystkie dzieci angażowały się w proponowane aktywności, bo przecież muzyka łagodzi obyczaje.  
Uczniowie niecierpliwie wyczekują kolejnego spotkania z p. Urszulą Grabarczyk.

Elżbieta Szcześnik Elżbieta Żołędowska